helm/mowgli/home/xml/work-packages/index.xml

   1 <?xml version="1.0"?>
   2
   3 <!DOCTYPE work-packages [
   4  <!ELEMENT work-packages (work-package+)>
   5
   6  <!ELEMENT work-package EMPTY>
   7  <!ATTLIST work-package
   8            file CDATA #REQUIRED>
   9 ]>
  10
  11 <work-packages>
  12  <work-package file="project-management"/>
  13  <work-package file="requirement-analysis"/>
  14  <work-package file="transformation"/>
  15  <work-package file="metadata"/>
  16  <work-package file="interfaces"/>
  17  <work-package file="distribution"/>
  18  <work-package file="testing-and-validation"/>
  19  <work-package file="information-dissemination-and-exploitation"/>
  20  <description>
  21   <p>The previous work packages are not strictly sequential.</p>
  22   <p> WP1 should be reasonably short; apart from a few topics requiring a
  23       deeper analysis (Tasks 1.3-5), this phase is essentially meant to rapidly
  24       reach a good level of inter-operability among the different sites.</p>
  25   <p>Most part of the work is based on the possibility to have at our
  26      disposal, and as soon as possible, large collections of documents encoded
  27      with semantic markup. One strategy is the import of material (e.g.
  28      journal articles) written in LaTeX. The development of a suitable LaTeX
  29      based authoring tool (Task 4.4) will need to begin immediately, as an
  30      appropriate semantic encoding in LaTeX has to be developed first.
  31      The delivery of the first prototype of the authoring tool is scheduled
  32      for month 18.</p>
  33   <p>A more rapid way to get meaningful repositories of fully structured
  34      mathematical knowledge is by exporting them from the available
  35      libraries of Logical Frameworks and Proof Assistants (Task 2.1).
  36      The intelligence contained in the exported XML files should reflect the
  37      requirements defined
  38      in the previous work package, requiring a deep analysis of the markup
  39      model. After six months from the beginning of the project we plan to have
  40      a first prototype of the Exportation Module and a first draft of the
  41      Document Type Descriptor for thelow, logical level. This is our first
  42      Milestone.</p>
  43   <p>At this point we may start the study of the intermediate format of the
  44      information, and the implementation of the stylesheets performing the
  45      transformation (tasks T2.2-3). This part of the work is expected to be
  46      essentially completed after one year (second Milestone). Since a strong
  47      feedback is expectedwith presentational issues, we plan to begin the
  48      development of presentational stylesheets around month 9. In turn, the
  49      need of rapidly have at our disposal good presentational engines suggests
  50      to begin their development as soon as possible (task 4.1).</p>
  51   <p>In parallel with these transformation issues, we shall start the study and
  52      classification of metadata, and their concrete modelling.</p>
  53   <p>Summing up, at the end of first year we plan to have:</p>
  54   <ul>
  55    <li>a formal Document Type Descriptor of the intermediate level;</li>
  56    <li>a bunch of stylesheet performing the transformation to intermediate
  57        representation, both for formulae and proofs;</li>
  58    <li>a detailed report on metadata;</li>
  59    <li>a first prototype model of metadata (in RDF format);</li>
  60    <li>a prototype MathML-viewer.</li>
  61   </ul>
  62   <p>During the first half of second year we shall perform, in parallel, four
  63      major activities:</p>
  64   <ul>
  65    <li>study and development of presentational stylesheets, both for expressions
  66        and proofs, and automatic extraction of metadata (tasks T2.4-6).</li>
  67    <li>architectural design and implementation of the consultation engine (task
  68        T4.2, requiring the metadata model), and of the functionalities for
  69        assisted annotation in natural language of the documents (task T4.3,
  70        requiring both the MathML-viewer, and a detailed description of the
  71        intermediate level).</li>
  72    <li>overall architectural design and first prototype implementation of the
  73        distribution model (task T5.1-T5.2).</li>
  74    <li>finalize the first prototype of a LaTeX based authoring tool
  75        (Task 4.4)</li>
  76   </ul>
  77   <p>The second half of the second year is devoted to the completion of the
  78      previous tasks, and to their integration inside a single, compound
  79      application. Around this time we shall also start a detailed validation
  80      of the application, according to three pilot applications:</p>
  81   <ol>
  82    <li>Formalisation of a full undergraduate course in algebra or analysis for
  83        didactical purposes.</li>
  84    <li>Formalization of (part of) the process of loading, verifying and
  85        executing an applet into a smart card. This application will provide
  86        a case study close to both information technology (IT) industry and
  87        Computer Science research, where the presentation and layout needs are
  88        not exactly the same as in Mathematics. The example concerns the
  89        representation of different abstract state machines, transition systems,
  90        typing calculus, and program code. Such concepts are pragmatic use cases
  91        of the formal concepts that usually appears in security evaluations of
  92        IT products and Computer Science articles.</li>
  93    <li>Make maximal use of content marked-up articles in a solely
  94        electronic scientific physics journal. This will allow us to demonstrate
  95        the benefits of content mark-up for search, retrieval, and re-use of
  96        mathematical content, and user customisable content presentation.
  97        Several articles will be processed to test scope, functionality, and
  98        user friendliness of the authoring tool developed in Task 4.4. The tool
  99        will be refined and the mathematical semantics covered extended. The
 100        suite of articles will be used to show benefits of automated
 101        annotation and cross-linking between related mathematical concepts.</li>
 102   </ol>
 103   <p>The last six months are mainly devoted to testing, debugging, validation,
 104      dissemination of results and exploitation plans.</p>
 105  </description>
 106 </work-packages>